Пояснительная записка
Рабочая программа курса «Основы финансовой грамотности» разработана в
соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного
стандарта начального общего образования, на основе учебного плана МАОУ СОШ
№1, на основе основной образовательной программы НОО МАОУ СОШ № 1.
Цель изучения учебного курса «Финансовая грамотность» - развитие
экономического образа мышления, воспитание ответственности и нравственного
поведения в области экономических отношений в семье, формирование опыта
применения полученных знаний и умений для решения элементарных вопросов в
области экономики семьи.
Освоение содержания опирается на межпредметные связи с курсами
математики, литературы и окружающего мира. Учебные материалы и задания
подобраны в соответствии с возрастными особенностями детей и включают задачи,
практические задания, игры, мини-исследования и проекты. В процессе изучения
курса формируются умения и навыки работы учащихся с текстами, таблицами,
схемами, а также поиска, анализа и представления информации и публичных
выступлений.
На изучение курса отводится 0,5 час в неделю, всего 17 часов.
Содержание учебного курса
3 класс – 17 часов.
Что такое деньги и какими они бывают.
Товар. Деньги. Покупка. Продажа. Ликвидность. Драгоценные металлы.
Монеты. Бумажные деньги. Банкноты. Купюры.
Рассмотрим деньги поближе.
Монеты. Гурт. Аверс. Реверс. «Орел». «Решка». Номинал. Банкнота. Купюра.
Какие деньги были раньше в России.
«Меховые деньги». Куны. Деньга. Копейка. Гривна. Грош. Алтын. Рубль.
Гривенник. Полтинник. Ассигнация.
Защита от подделок.
Номинал. Банкнота. Купюра. Фальшивые деньги. Фальшивомонетчики.
Современные деньги России и других стран.
Банки. Наличные, безналичные и электронные деньги. Банкомат.
Пластиковая карта.
Современные деньги России и других стран.
Доллар. Евро.
Откуда в семье деньги.
Доходы. Клады. Лотерея. Наследство. Товары. Услуги. Заработная плата.
Профессия. Сдельная зарплата. Почасовая зарплата. Пенсия. Пособие. Стипендия.
Имущество. Аренда. Проценты по вкладам. Кредиты.
На что тратятся деньги.
Расходы. Продукты. Коммунальные платежи. Счет. Одежда. Обувь.
Образование. Непредвиденные расходы. Сбережения. Долги. Вредные привычки.
Хобби.
Как умно управлять своими деньгами.
Расходы и доходы. Бюджет. Банкрот. Дополнительный заработок.
Как делать сбережения
Копилки. Коллекционирование. Банковский вклад. Недвижимость. Ценные
бумаги. Фондовый рынок. Акции. Дивиденды.
Что полезно знать о деньгах.
Планируемые образовательные результаты
Изучение финансовой грамотности на уровне начального общего
образования
направлено
на
достижение
обучающимися
личностных,
метапредметных и предметных результатов освоения учебного предмета. Рабочая
программа сформирована с учетом рабочей программой воспитания, признана
обеспечить достижения личностных результатов
Личностными результатами изучения курса «Основы финансовой
грамотности» являются:
• осознание себя как члена семьи, общества и государства;
• овладение начальными навыками адаптации в мире финансовых
отношений;
• развитие самостоятельности и осознание личной ответственности за свои
поступки;
• развитие навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками в разных
игровых и реальных экономических ситуациях.
Метапредметными результатами изучения курса «Основы финансовой
грамотности» являются:
познавательные:
• освоение способов решения проблем творческого и поискового характера;
• использование различных способов поиска, сбора, обработки, анализа и
представления информации;
• овладение логическими действиями сравнения, обобщения, классификации,
установления аналогий и причинно-следственных связей, построения рассуждений,
отнесения к известным понятиям;
• овладение базовыми предметными и межпредметными понятиями;
регулятивные:
• понимание цели своих действий;
• составление простых планов с помощью учителя;
• проявление познавательной и творческой инициативы;
• оценка правильности выполнения действий;
• адекватное восприятие предложений товарищей, учителей, родителей;
коммуникативные:
• составление текстов в устной и письменной формах;
• умение слушать собеседника и вести диалог;
• умение признавать возможность существования различных точек зрения и
права каждого иметь свою;
• умение излагать своё мнение и аргументировать свою точку зрения и
оценку событий;
• умение договариваться о распределении функций и ролей в совместной
деятельности; осуществлять взаимный контроль в совместной деятельности,
адекватно оценивать собственное поведение и поведение окружающих.
Предметными результатами изучения курса «Основы финансовой
грамотности» являются:
• понимание и правильное использование экономических терминов;
• представление о роли денег в семье и обществе;
• умение характеризовать виды и функции денег;
• знание источников доходов и направлений расходов семьи;
• умение рассчитывать доходы и расходы и составлять простой семейный
бюджет;
• определение элементарных проблем в области семейных финансов и путей
их решения;
• проведение элементарных финансовых расчётов.
Тематическое планирование 3 класс
№ Наименование
п/п разделов и тем
программы
1
Что такое деньги и
какими они бывают
Что такое деньги и
откуда они взялись.
Обмен товарами.
2
Что такое деньги и
откуда они взялись.
Появление первых
денег
Всего
0,5
0,5
Практические
работы
0,5
Электронные (цифровые)
образовательные ресурсы
http://www.gorodfinansov.ru
www.azbukafinansov.ru
http://www.it-n.ru/
http://www.uchportal.ru/load/136
ttp://michurin.com/index.htm
http://michurin.com/index.htm
http://richkid.ru/club/about/
www.azbukafinansov.ru
https://razvitum.ru/articles/35/2222?utm_source
=email&utm_medium=email&utm_campaign=1
089&utm_content=article
https://fmc.hse.ru/primarySchool
http://www.gorodfinansov.ru
www.azbukafinansov.ru
http://www.it-n.ru/
http://www.uchportal.ru/load/136
ttp://michurin.com/index.htm
http://michurin.com/index.htm
http://richkid.ru/club/about/
www.azbukafinansov.ru
https://razvitum.ru/articles/35/2222?utm_source
=email&utm_medium=email&utm_campaign=1
3
4
5
6
Что такое деньги и
откуда они взялись.
Появление монет
Что такое деньги и
откуда они взялись.
Первые монеты разных
государств
0,5
0,5
https://razvitum.ru/articles/35/2222?utm_source
=email&utm_medium=email&utm_campaign=1
089&utm_content=article
https://fmc.hse.ru/primarySchool
http://www.gorodfinansov.ru
www.azbukafinansov.ru
http://www.it-n.ru/
http://www.uchportal.ru/load/136
ttp://michurin.com/index.htm
http://michurin.com/index.htm
http://richkid.ru/club/about/
www.azbukafinansov.ru
0,5
https://razvitum.ru/articles/35/2222?utm_source
=email&utm_medium=email&utm_campaign=1
089&utm_content=article
https://fmc.hse.ru/primarySchool
http://www.gorodfinansov.ru
www.azbukafinansov.ru
http://www.it-n.ru/
http://www.uchportal.ru/load/136
ttp://michurin.com/index.htm
http://michurin.com/index.htm
http://richkid.ru/club/about/
www.azbukafinansov.ru
Рассмотрим
деньги 0,5
поближе.
Устройство
монеты.
Рассмотрим
деньги 0,5
поближе. Изобретение
бумажных денег
089&utm_content=article
https://fmc.hse.ru/primarySchool
http://www.gorodfinansov.ru
www.azbukafinansov.ru
http://www.it-n.ru/
http://www.uchportal.ru/load/136
ttp://michurin.com/index.htm
http://michurin.com/index.htm
http://richkid.ru/club/about/
www.azbukafinansov.ru
0,5
https://razvitum.ru/articles/35/2222?utm_source
=email&utm_medium=email&utm_campaign=1
089&utm_content=article
https://fmc.hse.ru/primarySchool
http://www.gorodfinansov.ru
www.azbukafinansov.ru
http://www.it-n.ru/
http://www.uchportal.ru/load/136
ttp://michurin.com/index.htm
http://michurin.com/index.htm
http://richkid.ru/club/about/
www.azbukafinansov.ru
https://razvitum.ru/articles/35/2222?utm_source
=email&utm_medium=email&utm_campaign=1
7
8
9
10
Рассмотрим деньги
поближе. Современные
монеты.
Какие деньги были
раньше в России.
Древнерусские
товарные деньги.
Какие деньги были
раньше в России.
Происхождение слов
«рубль», «копейка»
Какие деньги были
раньше в России. .
Первые русские
монеты.
089&utm_content=article
https://fmc.hse.ru/primarySchool
http://www.gorodfinansov.ru
www.azbukafinansov.ru
http://www.it-n.ru/
http://www.uchportal.ru/load/136
ttp://michurin.com/index.htm
http://michurin.com/index.htm
http://richkid.ru/club/about/
www.azbukafinansov.ru
0,5
0,5
0,5
https://razvitum.ru/articles/35/2222?utm_source
=email&utm_medium=email&utm_campaign=1
089&utm_content=article
https://fmc.hse.ru/primarySchool
http://www.gorodfinansov.ru
www.azbukafinansov.ru
http://www.it-n.ru/
http://www.uchportal.ru/load/136
ttp://michurin.com/index.htm
http://michurin.com/index.htm
http://richkid.ru/club/about/
www.azbukafinansov.ru
0,5
0,5
https://razvitum.ru/articles/35/2222?utm_source
=email&utm_medium=email&utm_campaign=1
089&utm_content=article
https://fmc.hse.ru/primarySchool
http://www.gorodfinansov.ru
www.azbukafinansov.ru
http://www.it-n.ru/
http://www.uchportal.ru/load/136
ttp://michurin.com/index.htm
http://michurin.com/index.htm
http://richkid.ru/club/about/
www.azbukafinansov.ru
0,5
https://razvitum.ru/articles/35/2222?utm_source
=email&utm_medium=email&utm_campaign=1
089&utm_content=article
https://fmc.hse.ru/primarySchool
http://www.gorodfinansov.ru
www.azbukafinansov.ru
http://www.it-n.ru/
http://www.uchportal.ru/load/136
ttp://michurin.com/index.htm
http://michurin.com/index.htm
http://richkid.ru/club/about/
www.azbukafinansov.ru
https://razvitum.ru/articles/35/2222?utm_source
=email&utm_medium=email&utm_campaign=1
11
12
13
14
Защита монет от
подделок
Способы защиты от
подделок бумажных
денег.
Современные деньги
России
Современные деньги
мира
089&utm_content=article
https://fmc.hse.ru/primarySchool
http://www.gorodfinansov.ru
www.azbukafinansov.ru
http://www.it-n.ru/
http://www.uchportal.ru/load/136
ttp://michurin.com/index.htm
http://michurin.com/index.htm
http://richkid.ru/club/about/
www.azbukafinansov.ru
0,5
0,5
0,5
https://razvitum.ru/articles/35/2222?utm_source
=email&utm_medium=email&utm_campaign=1
089&utm_content=article
https://fmc.hse.ru/primarySchool
http://www.gorodfinansov.ru
www.azbukafinansov.ru
http://www.it-n.ru/
http://www.uchportal.ru/load/136
ttp://michurin.com/index.htm
http://michurin.com/index.htm
http://richkid.ru/club/about/
www.azbukafinansov.ru
0,5
0,5
https://razvitum.ru/articles/35/2222?utm_source
=email&utm_medium=email&utm_campaign=1
089&utm_content=article
https://fmc.hse.ru/primarySchool
http://www.gorodfinansov.ru
www.azbukafinansov.ru
http://www.it-n.ru/
http://www.uchportal.ru/load/136
ttp://michurin.com/index.htm
http://michurin.com/index.htm
http://richkid.ru/club/about/
www.azbukafinansov.ru
0,5
https://razvitum.ru/articles/35/2222?utm_source
=email&utm_medium=email&utm_campaign=1
089&utm_content=article
https://fmc.hse.ru/primarySchool
http://www.gorodfinansov.ru
www.azbukafinansov.ru
http://www.it-n.ru/
http://www.uchportal.ru/load/136
ttp://michurin.com/index.htm
http://michurin.com/index.htm
http://richkid.ru/club/about/
www.azbukafinansov.ru
https://razvitum.ru/articles/35/2222?utm_source
=email&utm_medium=email&utm_campaign=1
15
16
17
18
Появление
безналичных денег.
Наличные,
безналичные и
электронные деньги.
Проведение
безналичных расчётов.
Функции банкоматов.
089&utm_content=article
https://fmc.hse.ru/primarySchool
http://www.gorodfinansov.ru
www.azbukafinansov.ru
http://www.it-n.ru/
http://www.uchportal.ru/load/136
ttp://michurin.com/index.htm
http://michurin.com/index.htm
http://richkid.ru/club/about/
www.azbukafinansov.ru
0,5
https://razvitum.ru/articles/35/2222?utm_source
=email&utm_medium=email&utm_campaign=1
089&utm_content=article
https://fmc.hse.ru/primarySchool
http://www.gorodfinansov.ru
www.azbukafinansov.ru
http://www.it-n.ru/
http://www.uchportal.ru/load/136
ttp://michurin.com/index.htm
http://michurin.com/index.htm
http://richkid.ru/club/about/
www.azbukafinansov.ru
0,5
https://razvitum.ru/articles/35/2222?utm_source
=email&utm_medium=email&utm_campaign=1
089&utm_content=article
https://fmc.hse.ru/primarySchool
http://www.gorodfinansov.ru
www.azbukafinansov.ru
http://www.it-n.ru/
http://www.uchportal.ru/load/136
ttp://michurin.com/index.htm
http://michurin.com/index.htm
http://richkid.ru/club/about/
www.azbukafinansov.ru
0,5
0,5
Из чего
складываются доходы
в семье
Откуда в семье деньги.
Заработная плата.
Услуги.
0,5
https://razvitum.ru/articles/35/2222?utm_source
=email&utm_medium=email&utm_campaign=1
089&utm_content=article
https://fmc.hse.ru/primarySchool
http://www.gorodfinansov.ru
www.azbukafinansov.ru
http://www.it-n.ru/
http://www.uchportal.ru/load/136
ttp://michurin.com/index.htm
http://michurin.com/index.htm
http://richkid.ru/club/about/
www.azbukafinansov.ru
https://razvitum.ru/articles/35/2222?utm_source
=email&utm_medium=email&utm_campaign=1
19
20
21
22
Откуда в семье деньги.
Наследство, лотерея,
клад.
Откуда в семье деньги.
Пенсия, пособия,
стипендия.
Откуда в семье деньги.
Проценты по вкладам.
Кредиты.
Почему семьям часто
не хватает денег на
жизнь и как этого
избежать
На что тратятся
деньги. Расходы
обязательные и
необязательные.
089&utm_content=article
https://fmc.hse.ru/primarySchool
http://www.gorodfinansov.ru
www.azbukafinansov.ru
http://www.it-n.ru/
http://www.uchportal.ru/load/136
ttp://michurin.com/index.htm
http://michurin.com/index.htm
http://richkid.ru/club/about/
www.azbukafinansov.ru
0,5
https://razvitum.ru/articles/35/2222?utm_source
=email&utm_medium=email&utm_campaign=1
089&utm_content=article
https://fmc.hse.ru/primarySchool
http://www.gorodfinansov.ru
www.azbukafinansov.ru
http://www.it-n.ru/
http://www.uchportal.ru/load/136
ttp://michurin.com/index.htm
http://michurin.com/index.htm
http://richkid.ru/club/about/
www.azbukafinansov.ru
0,5
0,5
0,5
0,5
https://razvitum.ru/articles/35/2222?utm_source
=email&utm_medium=email&utm_campaign=1
089&utm_content=article
https://fmc.hse.ru/primarySchool
http://www.gorodfinansov.ru
www.azbukafinansov.ru
http://www.it-n.ru/
http://www.uchportal.ru/load/136
ttp://michurin.com/index.htm
http://michurin.com/index.htm
http://richkid.ru/club/about/
www.azbukafinansov.ru
https://razvitum.ru/articles/35/2222?utm_source
=email&utm_medium=email&utm_campaign=1
089&utm_content=article
https://fmc.hse.ru/primarySchool
http://www.gorodfinansov.ru
www.azbukafinansov.ru
http://www.it-n.ru/
http://www.uchportal.ru/load/136
ttp://michurin.com/index.htm
http://michurin.com/index.htm
http://richkid.ru/club/about/
www.azbukafinansov.ru
https://razvitum.ru/articles/35/2222?utm_source
=email&utm_medium=email&utm_campaign=1
23
24
25
26
089&utm_content=article
https://fmc.hse.ru/primarySchool
http://www.gorodfinansov.ru
www.azbukafinansov.ru
http://www.it-n.ru/
http://www.uchportal.ru/load/136
ttp://michurin.com/index.htm
http://michurin.com/index.htm
http://richkid.ru/club/about/
www.azbukafinansov.ru
На что тратятся деньги. 0,5
Непредвиденные
расходы.
https://razvitum.ru/articles/35/2222?utm_source
=email&utm_medium=email&utm_campaign=1
089&utm_content=article
https://fmc.hse.ru/primarySchool
http://www.gorodfinansov.ru
www.azbukafinansov.ru
http://www.it-n.ru/
http://www.uchportal.ru/load/136
ttp://michurin.com/index.htm
http://michurin.com/index.htm
http://richkid.ru/club/about/
www.azbukafinansov.ru
На что тратятся деньги. 0,5
Сбережения. Долги.
На что тратятся деньги. 0,5
Вредные привычки.
Хобби.
Деньги счёт любят,
или как управлять
своим кошельком,
чтобы он не пустовал
Как умно управлять
своими деньгами.
Бюджет-план доходов
и расходов.
0,5
0,5
https://razvitum.ru/articles/35/2222?utm_source
=email&utm_medium=email&utm_campaign=1
089&utm_content=article
https://fmc.hse.ru/primarySchool
http://www.gorodfinansov.ru
www.azbukafinansov.ru
http://www.it-n.ru/
http://www.uchportal.ru/load/136
ttp://michurin.com/index.htm
http://michurin.com/index.htm
http://richkid.ru/club/about/
www.azbukafinansov.ru
https://razvitum.ru/articles/35/2222?utm_source
=email&utm_medium=email&utm_campaign=1
089&utm_content=article
https://fmc.hse.ru/primarySchool
http://www.gorodfinansov.ru
www.azbukafinansov.ru
http://www.it-n.ru/
http://www.uchportal.ru/load/136
ttp://michurin.com/index.htm
http://michurin.com/index.htm
http://richkid.ru/club/about/
www.azbukafinansov.ru
https://razvitum.ru/articles/35/2222?utm_source
=email&utm_medium=email&utm_campaign=1
27
28
29
30
Как умно управлять
своими деньгами.
Составление бюджета.
Как умно управлять
своими деньгами. Как
можно экономить.
Как умно управлять
своими деньгами.
Дополнительный
заработок.
0,5
0,5
0,5
Как делать сбережения. 0,5
Формы сбережений.
089&utm_content=article
https://fmc.hse.ru/primarySchool
http://www.gorodfinansov.ru
www.azbukafinansov.ru
http://www.it-n.ru/
http://www.uchportal.ru/load/136
ttp://michurin.com/index.htm
http://michurin.com/index.htm
http://richkid.ru/club/about/
www.azbukafinansov.ru
https://razvitum.ru/articles/35/2222?utm_source
=email&utm_medium=email&utm_campaign=1
089&utm_content=article
https://fmc.hse.ru/primarySchool
http://www.gorodfinansov.ru
www.azbukafinansov.ru
http://www.it-n.ru/
http://www.uchportal.ru/load/136
ttp://michurin.com/index.htm
http://michurin.com/index.htm
http://richkid.ru/club/about/
www.azbukafinansov.ru
https://razvitum.ru/articles/35/2222?utm_source
=email&utm_medium=email&utm_campaign=1
089&utm_content=article
https://fmc.hse.ru/primarySchool
http://www.gorodfinansov.ru
www.azbukafinansov.ru
http://www.it-n.ru/
http://www.uchportal.ru/load/136
ttp://michurin.com/index.htm
http://michurin.com/index.htm
http://richkid.ru/club/about/
www.azbukafinansov.ru
https://razvitum.ru/articles/35/2222?utm_source
=email&utm_medium=email&utm_campaign=1
089&utm_content=article
https://fmc.hse.ru/primarySchool
http://www.gorodfinansov.ru
www.azbukafinansov.ru
http://www.it-n.ru/
http://www.uchportal.ru/load/136
ttp://michurin.com/index.htm
http://michurin.com/index.htm
http://richkid.ru/club/about/
www.azbukafinansov.ru
https://razvitum.ru/articles/35/2222?utm_source
=email&utm_medium=email&utm_campaign=1
31
32
089&utm_content=article
https://fmc.hse.ru/primarySchool
http://www.gorodfinansov.ru
www.azbukafinansov.ru
http://www.it-n.ru/
http://www.uchportal.ru/load/136
ttp://michurin.com/index.htm
http://michurin.com/index.htm
http://richkid.ru/club/about/
www.azbukafinansov.ru
Как делать сбережения. 0,5
Виды сбережений.
https://razvitum.ru/articles/35/2222?utm_source
=email&utm_medium=email&utm_campaign=1
089&utm_content=article
https://fmc.hse.ru/primarySchool
http://www.gorodfinansov.ru
www.azbukafinansov.ru
http://www.it-n.ru/
http://www.uchportal.ru/load/136
http://michurin.com/index.htm
http://michurin.com/index.htmhttp://richkid.ru/cl
ub/about/
www.azbukafinansov.ru
Как делать сбережения. 0,5
Доходы от различных
вложений денег.
https://razvitum.ru/articles/35/2222?utm_source
=email&utm_medium=email&utm_campaign=1
089&utm_content=article
https://fmc.hse.ru/primarySchool
33
Как делать сбережения
Экскурсия в банк.
0,5
http://www.gorodfinansov.ru
www.azbukafinansov.ru
http://www.it-n.ru/
http://www.uchportal.ru/load/136
ttp://michurin.com/index.htm
http://michurin.com/index.htm
http://richkid.ru/club/about/
www.azbukafinansov.ru
https://razvitum.ru/articles/35/2222?utm_source
=email&utm_medium=email&utm_campaign=1
089&utm_content=article
https://fmc.hse.ru/primarySchool
34
Что полезно знать о
деньгах
0,5
0,5
http://www.gorodfinansov.ru
www.azbukafinansov.ru
http://www.it-n.ru/
http://www.uchportal.ru/load/136
ttp://michurin.com/index.htm
http://michurin.com/index.htm
http://richkid.ru/club/about/
www.azbukafinansov.ru
https://razvitum.ru/articles/35/2222?um_source=
email&utm_medium=email&utm_campaign=10
89&utm_content=article
https://fmc.hse.ru/primarySchool
Итого:
17
5,5
Учебно-методическое обеспечение
1.
Программа по финансовой грамотности Ю.Н. Корлюгова. Москва «ВИТАПРЕСС», 2014.
2.
«Финансовая грамотность» Материалы для учащихся. 2-3, 4 класс. В 2-х
частях. С.Н. Федин Москва: ВИТА-ПРЕСС, 2014.
3.
«Финансовая грамотность». Методические рекомендации для учителя. Ю.Н.
Корлюгова. Москва «ВИТА-ПРЕСС», 2014.
4.
«Финансовая грамотность». Материалы для родителей. Ю.Н. Корлюгова.
Москва «ВИТА-ПРЕСС», 2014.
5.
«Финансовая грамотность». Контрольные измерительные материалы. Ю.Н.
Корлюгова. Москва «ВИТА-ПРЕСС», 2014.
Электронное сопровождение курса:
http://www.gorodfinansov.ru
www.azbukafinansov.ru
http://www.it-n.ru/
http://www.uchportal.ru/load/136
ttp://michurin.com/index.htm
http://michurin.com/index.htm
ttps://fmc.hse.ru/primarySchool
https://razvitum.ru/articles/35/2222?utm_source=email&utm_medium=email&utm_campa
ign=1089&utm_content=article
https://fincult.info/prepodavanie/base/nachalnoe-osnovnoe-i-srednee-obshcheeobrazovanie/10744/